La Música

La música forma parte de nuestro día a día, pero, ¿Qué es la música?

Una definición bastante amplia determina que música es sonoridad organizada (según una formulación perceptible, coherente y significativa).

Jean-Jacques Rousseau, autor de las voces musicales en L'Encyclopédie de Diderot, después recogidas en su Dictionnaire de la Musique, la definió como el «arte de combinar los sonidos de una manera agradable al oído».
Según el compositor Claude Debussy, la música es «un total de fuerzas dispersas expresadas en un proceso sonoro que incluye: el instrumento, el instrumentista, el creador y su obra, un medio propagador y un sistema receptor».

Cada uno definiría la música de un modo distinto, por ejemplo, yo soy músico (no música como dice mucha gente para referirse a las mujeres músicos) y yo describiría la música como una parte de mi, una parte muy importante de mi, para mí la música está en todo lo que hacemos, desde andar hasta, que se yo, cortar las verduras porque todo tiene un ritmo un tempo , la música es algo que sin darnos cuenta la tenemos siempre a nuestro alrededor.



Estoy convencida de que a mucha gente no le interese este tema, porque ni siquiera a mis amigas les interesa mucho y es que en cuanto saco el tema me cortan diciendo que les estoy hablando en chino, pero la culpa no es de ellas sino de los maestros que a la hora de dar clase de música y explicar a los compositores y la historia de la música la hacen aburrido, lo explican como si estuvieran en el conservatorio y deberían hacerlo más divertido.

 A los músicos no nos toman muy en cuenta, cuando se les contrata para tocar la gente se creen que cobran un dineral cuando no es así y además, nunca se han parado a pensar en las horas que se tiran tocando, como aquí en fiestas de moros y cristianos, que duermen en los colegios y se pasan todo la mañana, tarde y noche tocando a unas temperaturas bastante altas y no se quejan, y mucha gente seguro que diría “si les pagan que no se quejen” , hay que ser un poco más abierto de mente y pensar en todo lo que sufres al estar tocando bajo el sol, porque ya os digo yo que muy fácil no es.

Los músicos están muy infravalorados y es que los científicos dicen que la práctica de la ejecución musical sobre la base de un instrumento, promueve un mejor rendimiento a nivel cerebral. Las lecciones musicales activan ambos hemisferios cerebrales. Por esta actividad, la concentración, memoria y disciplina de un estudiante se ven a duelo a ejercitarse, y este ejercicio suele mejorar la capacidad de las aptitudes mencionadas. En el momento en el que el cerebro se ve retado a dividirse en varias funciones que requieren concentración y precisión, como al tocar instrumentos ya sea piano, guitarra, violín, contrabajo, entre otros, mejora sus funciones. Hay estudios realizados por la Universidad de Harvard y la Universidad de California que han comprobado que la práctica de instrumentos musicales hace que los dos hemisferios cerebrales formen nuevas conexiones, cuya realización produce que el cerebro tenga un mejor rendimiento en los campos de la concentración, memoria y aprendizaje. El legendario científico español de la neurociencia moderna, Santiago Ramón y Cajal, descubrió que la única actividad que hacía más conexiones en las células cerebrales era tocar el piano, ya que en este instrumento se emplea cada dedo en una tecla distinta, enfocándose cada mano en distintos ritmos y velocidades, y en adición, los pies, que también tienen una importante función al utilizarse los pedales. A nivel mental, también se denomina muy útil la teoría musical para facilitar el aprendizaje en otros idiomas.